9月30日，河南某中学开展了这样一场感恩教育活动：会场让家长们跪成一排，组成人桥，让学生们蒙着眼从他们的背上踩过去。学校说，初衷是为了让学生明白，父母为了托举自己心甘情愿趴下来当桥。

　　视频一发出，就引发了大规模的讨论。一部分人说，有学生摘下眼罩，发现跪在地上的是父母当场就哭了，说明这种教育形式还是非常成功的。但是很多人也认为，在现场痛哭流涕，真的就代表孩子知道感恩了吗？那些无动于衷的孩子，难道真的是白眼狼吗？这种判断形式会不会过于武断？

　　其实这种感恩教育，大家在上学的时候应该都经历过：专家在台上讲得激情澎湃，学生在底下抱头痛哭，配合着煽情的背景音乐，如同大型的传销洗脑现场。更有甚者，还组织学生给父母洗脚下跪磕头，可以说是花样百出。但别以为这种愧疚式的感恩教育只会出现在学校，在我们的成长过程中也非常常见。

　　大家从小到大应该都听过类似的话：“爸爸妈妈为了你付出了一切，省吃俭用供你读书，你却一点都不懂事。”

　　网上的视频也很多，有些人将自己打扮得衣衫褴褛，脸上敷满稀泥，对着镜头大喊：“孩子，你就放心在家打游戏，饿了就点外卖。爸爸妈妈今天又赚到了200块，晚上给你充皮肤。”甚至为了激发孩子的愧疚感，连生日都敷衍了事的母亲也大有人在。

　　这些愧疚教育的本质可能是出于爱，但是时间久了就会变成一根刺，扎在孩子心里，让那些心思敏感的孩子觉得所有的苦难都是自己造成的。这并不是我在空谈，浙江大学发布的《中国大学生灵活用工蓝皮书》就显示，已经有越来越多的大学生不愿意跟家里人要生活费，自己打工兼职赚钱的人数提升到了56%。非常多的人都觉得跟父母开口要生活费有负担，甚至会认为这是一场噩梦，觉得自己是家里的负担。

　　那为什么已经有那么多人觉得不舒服了，这种教育方式还那么普遍？一方面和传统文化中的极端成分有关，在孝道文化里，有“身体发肤，受之父母”的绝对归属，也有“父要子亡，子不得不亡”的绝对服从。

　　尽管这些观念在现代社会已经不被提倡，但思维惯性依然存在。另一方面，这种教育方式足够“好用”，让孩子觉得愧疚，他们就会顺从和听话，这可比耐心讲道理省事多了。但这种方式估计连教育都算不上，顶多算一场精心设计的表演。

　　华东师范大学高德胜教授就曾一针见血地指出：“煽情不是教育。”这种靠极端化情感激发出来的情绪，根本不可能成为一个人稳定的品质。长期处于愧疚中的孩子，会很容易形成低自尊，觉得自己不配拥有快乐生活，严重的可能会发展成讨好型人格，失去建立健康关系的能力。

　　而这种愧疚式教育，甚至会把感恩变成一种负担。父母和孩子之间本来应该是血脉相连的爱，但在这种模式下，却扭曲成了像债主和欠债人一样的关系。孩子一辈子活在负债的感觉里，还不清也逃不掉。每次和父母闹矛盾了，想的可能不是谁对谁错，而是陷入愧疚和自责，觉得是不是自己太过分了，是不是不够孝顺。

　　心理学家也把这种相处模式称为愧疚诱导和情感操控。所有感恩教育的基础应该是真诚的爱，如果没有真诚的爱作为基础，那说再多也是白搭。就像心理学家李雪所说的那样：“越不会爱的父母，越希望孩子感恩。”想要让孩子懂得感恩，与其寄托于一场煽情的演讲，反复和孩子强调自己的牺牲与付出，不如在日常生活中多陪伴孩子一起吃饭、散步、聊天，在点滴相处中传递温暖与理解。

　　真正持久的教育，从来不是靠一时的情绪爆发，而是靠日复一日的言传身教。因为只有真心实意的关爱，才能换来孩子发自内心的感恩。